家有儿郎必收藏,八年级生物上第三节软体动物和节肢动物知识梳理
的有关信息介绍如下:
第一章动物的主要类群 第三节软体动物和节肢动物
1.软体动物
(1)代表动物――双壳类软体动物
①( )、( )、( )、缢蛏等软体动物的外面都有两片大小相近的石灰质贝壳,因此被称为双壳类。壳内柔软的身体表面包裹着( ),贝壳就是由( )分泌的物质形成的。
②运动:双壳类动物可以用( )缓慢地运动。
③通过身体后端的( )吸入水,水流经身体一些器官后,再通过出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出没有消化的食物残渣。
④双壳类软体动物利用( )与水流进行气体交换。
(2)其他软体动物
目前已知的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。除了双壳类动物,还有石鳖、( )、( )等。
(3)软体动物的主要特征:柔软的身体表面有( ),大多具有( );运动器官是( )。
(4)软体动物与人类的关系
有益方面:中国水产养殖总量世界第一,其中贝类产量也居世界首位。牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低。鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可入药。
有害方面:钉螺是( )的中间寄主,与血吸虫病的传播有关;陆生的( )吃植物的茎、叶,危害农作物和蔬菜。
2.节肢动物
(1)节肢动物概况
( )是生物圈中最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类的80%以上。
(2)昆虫
昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物,日前已知的种类超过100万种,是节肢动物中能够飞行的类群。
①代表动物――蝗虫
蝗虫身体分为( )、( )和( )。
a.头部负责感觉和摄食,感觉器官有一对( ),三个( )(辨别明暗)和一对复眼,口器用于摄食。
b.胸部是( )中心,有三对足,前足和中足适于爬行,后足发达,善于( );有两对( ),前翅革质,起保护后翅的作用,后翅膜质,适于飞行。
c.腹部集中容纳内脏器官。
d.体表有( ),是气体进出蝗虫身体的门户,( )是用于气体交换的结构。
e.体表有坚韧的( ),它不仅能( )身体,还能防止体内( ),但它不会随身体生长,会限制昆虫的发育和长大,所以昆虫要定期( )。发育为成虫后就不再蜕皮。
②昆虫的主要特征:
昆虫的种类繁多,它们具有相同的基本特征:有一对( ),有( )足,一般有两对( )等等。
(3)其他节肢动物
蜘蛛、虾、蟹、蜈蚣等动物不是昆虫,但是这些动物都有一些相同的特征:体表具有外骨骼,身体和附肢都分节,因此都属于( )。
(4)节肢动物的主要特征
体表有坚韧的( );( )都分节。
参考答案
1.(1)①河蚌 扇贝 文蛤 外套膜 外套膜②足 ③入水管 ④鳃(2)蜗牛 乌贼(3)外套膜 贝壳 足(4)日本血吸虫 蜗牛
2.(1)节肢动物(2)①头部 胸部 腹部a触角 单眼b运动 跳跃 翅d气门 气管e外骨骼 保护 水分蒸发 蜕皮②触角 三对 翅(3)节肢动物(4)外骨骼 身体和附肢



