汉语语法分析
的有关信息介绍如下:
这是两个带补语的句子。第一个是带结果补语句子;第二个句子是带动量补语句子。具体分析如下:
1 工人们把学院的门涂成红色
“工人们”是主语。
“把学院的门”是介词结构作状语(“把”是介词,学院的门是偏正结构作介词宾语)。
“涂”是动词,作谓语。
“成”是动词,作结果补语。
“红色”是名词,作宾语。(红色有两种词性:形容词、名词)。
2 张家界我去过很多次
“张家界”是名词,作宾语。
“我”人称代词,作主语。
“去过”是谓语(“去”是谓语中心词,“过”是动态助词)。
“很多次”是动量补语。
这种包含动量补语的句子,谓语动词后,如果同时出现动量补语和宾语,宾语可以在补语前,也可以在补语后。所以这句话,也可以说:“我去过很多次张家界。”
工人们:主语
把学院的门:状语
涂成:谓语
红色:补语
张家界:主语
我去过很多次:谓语(主谓短语做谓语。如果要继续要分析这个主谓短语就是:我:主语;去过:谓语;很多次:补语)
前句:工人们:主语,把学院的门:状语,涂成:谓语,红色:补语。后句是一个宾语前置的句子。张家界:宾语,我:主语,去过:谓语,很多次:补语。
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